C.E.C OLGA EMILIANI
COMFAMILIAR DEL ATLÁNTICO
PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL
TECNICAS DE ESTUDIOS
SEXTO GRADO “A”
o 1. Diagnóstico de la situación.
Después de realizar un análisis del desarrollo académico y las actitudes convivenciales de los estudiantes del grado sexto de la comunidad Emilianista durante el primer periodo académico logro identificar que tienen dificultad en el proceso de atención y concentración en las actividades programadas por parte de cada uno de los docentes pasantes
También se vivencia que ellos no están acostumbrados a la reflexión y a los ejercicios de introspección razón por la cual sus hábitos se vuelven costumbres que impiden el normal desarrollo de las actividades programadas.
No siguen las normas establecidas en los acuerdos de convivencias, no se preocupan por mantener en orden su salón de clases ni cuidan el entorno, su presentación personal no es 100% adecuada teniendo en cuenta la formación que se quiere impartir en la institución educativa.
Buscando estrategias para mejorar la situación analizada con los estudiantes se presenta un proyecto de acción tutorial en el que se desarrollaran técnicas de estudios que le permitirán a los estudiante superar cada una de las actitudes identificadas y relacionadas anteriormente.
2. Objetivos.
· Presentación del tutor.
· Conocer los antecedentes familiares del estudiante
· Conocer el nivel de integración del alumno.
· Conocer las características del grupo.
· Analizar los niveles de integración del grupo.
· Identificar las debilidades y fortalezas del grupo
· Desarrollar técnicas de estudio que permitan a los estudiantes mejorar su desempeño académico y convivencial.
3. Contenidos
Ø Bienvenida: de la silueta de un pescado con un mensaje bíblico
Ø Presentación de cada uno de los estudiantes
Ø Entrega de los puestos a los estudiantes
Ø Rotulación de los puestos
Ø Esquema ubicación de los estudiantes en los respectivos puestos.
Ø Directorio estudiantil
Ø Reflexión :El hombre y sus perros
Ø Identidad institucional( Biografia olga Emiliani)
Ø Oración para iniciar el día al Espíritu Santo
Ø Lecturas bíblicas.
Ø Técnicas de estudio
Ø Acuerdos de convivencias
Ø La atención
Ø La memoria
Ø Consejo para mejorar la memoria
Ø Convivir
Ø Ser persona
4. Acciones
1. Conocimeinto del grupo :
Inicia la docente o tutora presentando su nombre y dando aconocer su currículo.
2. Los estudiante expresan de manera escrita que expectativas traen el iniciar su año escolar y estar en un colegio como el C.E.C OLGA EMILIANI.
3. Se le entrega a los estudiantes un pez en silueta de papel y se les dice que el señor , el Dios de la vida quiere pescar hombres comprometidos dispuestos hacer testimonio con su vida.
4. Se asigna los puestos y se le dialoga de la importancia de tener sentido de pertenencia institucional.
5. Se fija el esquema de ubicación de los puestos y se le explica la importancia de respetar el lugar y el puesto asignado para el.
6. Los jóvenes por orientación de su tutora entregaran una hoja con sus datos personales con la finalidad de crear un directorio estudiantil y conocer aspectos de importancia de
Su familia ( nombre de los padre , ocupación u oficio, número telefónico, edad y fecha de cumpleaños)
7. Lectura de la reflexión con la finalidad que los estudiantes interpreten y explique de manera oral la resonancia que esta hizo en él
8.Biografia de Olga Emiliani y el porqué la institución educativa lleva su nombre.
9.Orar y pedir la unción del Espíritu para que aprenda a estudiar y sepa que puede decir que puede callar como debe actuar.
11.Lectura bíblica para iniciar el Día que dice , que te dice, quienes son los personajes.
12. De dieron a conocer y se les explico de su importancia
Al finalizar se fijaron algunos de ellos en una parte visible del aula o salón de clases.
13. Tecnica de estudio se le explica a los estudiantes el porqué se estudiara la importancia de las técnicas de estudio.
14.El alumno indagara sobre los concepto de memoria y atención luego los dará a conocer a sus compañeros , seguidamente la tutora les explicara y dejara unos conceptos.
5. Calendario
| Tema | fecha |
| Bienvenida: de la silueta de un pescado con un mensaje bíblico | Mes de Abril( Primera Semana) |
| Presentación de cada uno de los estudiantes | Mes de Abril( Primera Semana) |
| Entrega de los puestos a los estudiantes | Mes de Abril( Segunda Semana) |
| Rotulación de los puestos | Mes de Abril( Segunda Semana) |
| Esquema ubicación de los estudiantes en los respectivos puestos. | Mes de Abril( Segunda Semana) |
| Directorio estudiantil | Mes de Abril( Tercera Semana) |
| Reflexión :El hombre y sus perros | Mes de Abril( Tercera Semana) |
| Titulo | Fecha |
| Identidad Institucional (Biografía Olga Emiliani) | Mes de mayo( quinta semana) |
| Oración para iniciar el día | Mes de mayo( Sexta Semana) |
| Lecturas bíblicas | Mes de mayo(Séptima y octava semana de clases) |
| Técnicas de Estudio | Mes de mayo(Novena semana de clases) |
| Acuerdos Convivenciales | Mes de junio(Decima semana de clase) |
| La atención | Mes de junio(Decima y Undécima semana de clases) |
| La memoria | Mes de Julio(Semana trece De clases) |
